Projektwoche vom 01.06.-05.06.2026

Unsere Projektwoche begann am Montag mit einer bunten Kinderfeier, die vom Ausbildungsförderungszentrum Friedland (AFZ) im Volkshaus und im Volkshausgarten organisiert wurde. Dort konnten die Kinder basteln, sich schminken lassen, auf einer Hüpfburg toben und am Glücksrad drehen — jedes Kind gewann dabei einen Preis. Die Feuerwehr bot Stadtrundfahrten im Löschfahrzeug und erfrischende Wasserspiele an. Für das leibliche Wohl war mit Snacks und Getränken gesorgt. Ein herzliches Dankeschön an das AFZ Friedland und alle Helfer*innen für diesen gelungenen Auftakt.

Am Mittwoch stand unser Sportfest auf dem Programm. Trotz wechselhaftem Wetter konnten Schlagballweitwurf, Weitsprung und der 50‑Meter‑Sprint noch im Trockenen durchgeführt werden, sodass viele Kinder persönliche Bestzeiten und Bestweiten erzielten. Die geplanten Pendelstaffeln und die Spiel‑ und Sportstationen fielen wegen des aufkommenden Regens aus, werden aber nachgeholt. Ein Dank geht an den Schulförderverein für die Versorgung mit Obst, Keksen und Wasser sowie an die zahlreichen helfenden Eltern — ohne ihre Unterstützung wäre das Sportfest nicht möglich gewesen.

Bereits am Donnerstag fand die Siegerehrung statt: Die Plätze 1–3 in den jeweiligen Disziplinen wurden geehrt, und viele Kinder konnten stolz ihre Urkunden mit nach Hause nehmen.

Den Abschluss bildete am Freitag unser erstmals durchgeführter Blitz‑Blank‑Tag, bei dem die Kinder Klassenräume, den Schulhof und das Schulgelände säuberten. Die Aktion sollte zu einem sorgsamen Umgang mit persönlichen und gemeinschaftlichen Materialien anregen. Dank des gemeinsamen Einsatzes ist nun alles sauber und bereit für den Kennenlerntag am 20.06.2026, zu dem die neuen Erstklässler*innen mit ihren Familien — aber auch alle weiteren Interessierten — herzlich eingeladen sind.

Wir danken allen Beteiligten — Kindern, Lehrkräften, Eltern, dem Schulförderverein und den externen Partnern — für ihr Engagement, das diese Projektwoche zu einem schönen Erlebnis gemacht hat.

Auch die Grundschule „Am Wall“ Friedland ist jetzt eine Startchancen-Schule

Die Grundschule „Am Wall“ Friedland erhielt am Donnerstag, dem 10. Oktober 2024 in feierlicher Form ihre Startchancenplakette überreicht.

Staatssekretär Tom Michael Scheidung aus dem Schweriner Ministerium für Bildung und Kindertagesförderung überreichte der Schulleitung der Grundschule im Beisein der verantwortlichen Schulrätin Frau Reen, des Bürgermeisters Herrn Nieswandt, der Amtsleiterin Frau Wölk sowie dem verantwortlichen Sachbearbeiter für Kita und Schulen Herrn Hinrichs die entsprechende Plakette „Startchancen-Schule“. Sie wird nun im Schulflur der Grundschule für alle gut sichtbar angebracht.

"Gerade in Zeiten wachsender sozialer Ungleichheit ist es wichtig, Bildungseinrichtungen gezielt zu unterstützen, die sich für benachteiligte Kinder und Jugendliche einsetzen", sagte Staatssekretär Tom Michael Scheidung.

Was bedeutet das für unsere Schule?

Das Programm ist eine bundesweite Bildungsinitiative mit dem Ziel, in den nächsten 10 Jahren die Chancengleichheit im Bildungswesen zu fördern.

Schulen, die in Regionen mit besonderem Unterstützungsbedarf liegen, erhalten damit eine gezielte Förderung. Diese soll Kindern und Jugendlichen unabhängig von ihrer sozialen Herkunft den Zugang zu einer guten Bildung ermöglichen.

Mit der Förderung können zum Beispiel Bauvorhaben verwirklicht, die technische Ausstattung der Schule erweitert oder Projekte für die Schülerinnen und Schüler angeboten sowie das Personal weiter gestärkt werden.

Im Gegenzug verpflichten sich die Schulen, besondere pädagogische Konzepte zu entwickeln und diese umzusetzen. Dazu gehören unter anderem intensive Förderprogramme, eine noch intensivere Zusammenarbeit mit Eltern, außerschulischen Partnern sowie innovative Lehrmethoden.

Danke, danke, danke!

Wir bedanken uns recht herzlich beim Feuerwehrverein Friedland für die großzügige Spende an unseren Schulförderverein. Mit dem Geld werden wir den einen oder anderen Wunsch unserer Schüler und Schülerinnen erfüllen. Wir halten euch auf dem Laufenden, was genau mit den 1100€ passiert ist.

Forschen, Staunen, Verstehen – Der 1. Experimentiertag der 4. Klassen

Am 17. Oktober 2025 fand an unserer Schule der 1. Experimentiertag der 4. Klassen statt. Einen ganzen Vormittag stand alles im Zeichen des Forschens, Staunens und Entdeckens. Mit großer Neugier und Begeisterung gingen die Schülerinnen und Schüler naturwissenschaftlichen Phänomenen auf den Grund und erlebten dabei viele „Wow-Momente“.

Schon beim Betreten der Klassenräume kam richtige Laborstimmung auf. Alle Kinder trugen weiße Kittel, ganz wie echte Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler. So fühlte sich das Experimentieren noch spannender und echter an und der Tag begann gleich mit einem Lächeln.

Wasser – unser besonderer Stoff

Im Themenbereich Wasser erfuhren die Kinder, dass dieser alltägliche Stoff viele besondere Eigenschaften besitzt. Sie beobachteten farbenprächtige Schichtungen in unterschiedlich konzentrierten Zuckerlösungen und entdeckten, was passiert, wenn sich Wasser und Öl begegnen. Dabei wurde schnell klar: Wasser ist nicht einfach nur eine durchsichtige Flüssigkeit. Es ist lebenswichtig und steckt voller Geheimnisse, die man mit ein bisschen Neugier sichtbar machen kann. Ein echter Forschungsstar eben!

Magnetismus entdecken

An der Magnetismus-Station wurde es spannend. Unsichtbare Kräfte wurden sichtbar und begreifbar. Die Kinder erfuhren, welche Materialien magnetisch sind, und entdeckten, wie sich Magnete gegenseitig anziehen oder abstoßen. So manches „schwebende“ Experiment sorgte für großes Staunen und leuchtende Augen.

Strom entdecken und nutzen

Im dritten Themenfeld drehte sich alles um den Strom. Die jungen Forscherinnen und Forscher lernten, wie Elektrizität funktioniert und wofür sie im Alltag gebraucht wird. Mit viel Eifer wurde ausprobiert, wie man Strom fließen lässt und wie daraus Licht oder Bewegung entstehen kann – immer begleitet von Neugier und Begeisterung.

Fazit: Ein gelungener Start einer neuen Tradition

Der 1. Experimentiertag war ein voller Erfolg und wird allen Beteiligten noch lange in Erinnerung bleiben. Überall wurde gestaunt, geforscht und gelacht. Am Ende des Tages nahmen die Kinder nicht nur neues Wissen, sondern auch viel Freude am Entdecken mit nach Hause.

E. Jordan